| Texas Education Agency | |||
| 2023-24 STAAR School Progress | |||
| STUBBLEFIELD ACADEMY (170904003) - WILLIS ISD - MONTGOMERY COUNTY | |||
| School Year |
State | District | Campus | African American |
Hispanic | White | American Indian |
Asian | Pacific Islander |
Two or More Races |
Special Ed (Current) |
Special Ed (Former) |
Continu- ously Enrolled |
Non- Continu- ously Enrolled |
Econ Disadv |
EB/EL (Current & Monitored) |
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| School Progress - Annual Growth by Grade and Subject | |||||||||||||||||
| Grade 8 ELA/Reading | 2024 | 69% | 64% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | 63% | 51% | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| Grade 8 Mathematics | 2024 | 66% | 54% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | 74% | 62% | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| All Grades Both Subjects | 2024 | 64% | 59% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | 64% | 56% | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| All Grades ELA/Reading | 2024 | 67% | 63% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | 63% | 56% | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| All Grades Mathematics | 2024 | 60% | 54% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | 66% | 56% | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| School Progress - Accelerated Learning by Grade and Subject | |||||||||||||||||
| Grade 8 ELA/Reading | 2024 | 34% | 32% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | 39% | 29% | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| Grade 8 Mathematics | 2024 | 44% | 31% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | 49% | 34% | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| All Grades Both Subjects | 2024 | 32% | 32% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | 38% | 33% | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| All Grades ELA/Reading | 2024 | 30% | 30% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | 35% | 32% | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| All Grades Mathematics | 2024 | 35% | 34% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | 40% | 34% | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
| STAAR Progress Measure Percent at Expected or Accelerated Growth by Grade and Subject | |||||||||||||||||
| Grade 8 ELA/Reading | |||||||||||||||||
| At Expected or Accelerated level | 2024 | 68% | 67% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | |
| At Accelerated level | 2024 | 14% | 12% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | |
| Grade 8 Mathematics | |||||||||||||||||
| At Expected or Accelerated level | 2024 | 63% | 49% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | |
| At Accelerated level | 2024 | 10% | 5% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | |
| All Grades Both Subjects | |||||||||||||||||
| At Expected or Accelerated level | 2024 | 59% | 53% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | |
| At Accelerated level | 2024 | 12% | 9% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | |
| All Grades ELA/Reading | |||||||||||||||||
| At Expected or Accelerated level | 2024 | 62% | 58% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | |
| At Accelerated level | 2024 | 12% | 10% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | |
| All Grades Mathematics | |||||||||||||||||
| At Expected or Accelerated level | 2024 | 56% | 48% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | |
| At Accelerated level | 2024 | 11% | 8% | * | - | - | * | - | - | - | - | - | - | - | * | * | - |
| 2023 | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | NA | |